水壺復興運動
水壺復興運動 http://water.ic975.com/
五、評審方式︰
(一) 評審評選︰將聘請五位於藝術設計、環保教育等領域之專業人士進行評審,決選出 各組前三名優勝及十名佳作。
一、宗旨:
(一) 以「I Care, I Can, I Change」之理念為依歸,期望自備水壺能成為一時風尚潮流之外,也希望水壺在日後能成為
(一) 以「I Care, I Can, I Change」之理念為依歸,期望自備水壺能成為一時風尚潮流之外,也希望水壺在日後能成為
每個人的生活必備品。
(二) 藉由此設計大賽,提升國內民眾對環境保護的重視,並以自備環保壺為榮。
二、競賽主題:以創意、環保、美學之思維,設計符合綠色環保精神、具時尚特色的水壺。
三、競賽內容︰
(一) 設計組︰ 依指定水壺規格設計外觀,規格範圍內可自由裁切,以創意呈現出愛護環境,
鼓勵國人具有自備水壺的意識。
(二) 藉由此設計大賽,提升國內民眾對環境保護的重視,並以自備環保壺為榮。
二、競賽主題:以創意、環保、美學之思維,設計符合綠色環保精神、具時尚特色的水壺。
三、競賽內容︰
(一) 設計組︰ 依指定水壺規格設計外觀,規格範圍內可自由裁切,以創意呈現出愛護環境,
鼓勵國人具有自備水壺的意識。
開放收件 2009.02.09 (一)
截止收件 2009.03.05 (四)
開放網路票選 2009.03.12 (四)
評選 2009.03.25 (三)
網路票選結束 2009.03.29 (日)
公布得獎作品 2009.04.06 (一)
四、收件方式︰
(一) 收件時間︰自2009年2月9日起,至3月5日止。
截止收件 2009.03.05 (四)
開放網路票選 2009.03.12 (四)
評選 2009.03.25 (三)
網路票選結束 2009.03.29 (日)
公布得獎作品 2009.04.06 (一)
四、收件方式︰
(一) 收件時間︰自2009年2月9日起,至3月5日止。
(二) 收件方式︰
1. 設計組︰
(1) 請填妥報名表(如附件)。
(2) 請以電子郵件將作品連同報名表寄至 hyart628@mail.nhcue.edu.tw
並註明「壺裡壺塗設計比賽」。
(3) 請自行保留300dpi以上之電子原始檔,以利得獎後續作業。
五、評審方式︰
(一) 評審評選︰將聘請五位於藝術設計、環保教育等領域之專業人士進行評審,決選出 各組前三名優勝及十名佳作。
(二) 網路票選︰於網路開放上傳與票選,由最高票數前三名獲「網路人氣獎」。
(三) 入選通知︰2009. 4. 6將於活動專屬網站公布,並以電子郵件通知入選者。
六、得獎作品展覽︰
(一) 日期︰2009. 4. 20 – 7. 31。
六、得獎作品展覽︰
(一) 日期︰2009. 4. 20 – 7. 31。
(二) 展覽地點將擇日公布。
七、其他注意事項︰
每案以一件作品為限,每一參賽者不限報名件數。
每賽作品不得涉及或侵害他人智慧財產權。
參賽者應尊重評審委員會決議,不得異議。
若違反著作權法等之有關規定,取消其獲獎資格外並追回已發之獎項、獎品、獎牌(獎狀),並予以公告,且應負全部之法律責任。
未依主辦單位規定之作品規格者,恕難受理。
本須知如有未盡事宜,主辦單位得隨時修訂之。
聯絡人︰IC之音竹科廣播電台 劉先生
電話︰(03) 516-3975#119傳真︰(03) 516-3191E-mail︰george.liu@icbroadcast.com
七、其他注意事項︰
每案以一件作品為限,每一參賽者不限報名件數。
每賽作品不得涉及或侵害他人智慧財產權。
參賽者應尊重評審委員會決議,不得異議。
若違反著作權法等之有關規定,取消其獲獎資格外並追回已發之獎項、獎品、獎牌(獎狀),並予以公告,且應負全部之法律責任。
未依主辦單位規定之作品規格者,恕難受理。
本須知如有未盡事宜,主辦單位得隨時修訂之。
聯絡人︰IC之音竹科廣播電台 劉先生
電話︰(03) 516-3975#119傳真︰(03) 516-3191E-mail︰george.liu@icbroadcast.com
留言
以創意、環保、美學之思維,設計符合綠色環保精神、具時尚特色的水壺
作品特色說明︰
設計理念以環保出發,於是將每個寶特瓶都綠葉化 環保化
希望國人對寶特瓶使用率能夠漸漸降低 就像這些寶特瓶一樣
漸漸的消失了...
鈺潔的壺裡壺塗瓶身設計
1.班級
2.學號
3.姓名
4.主題說明
5.連結
學號:23965024
姓名:莊薇臻
主題說明︰設計理念是以綠葉為構思,在加上樂器與音符,可以讓大家想到大自然中的美,在藉由這樣的意念,讓人們慢慢減少使用寶特瓶的習慣,也減少了對大自然的破壞,讓地球更美。
莊薇臻的壺裡壺塗瓶身設計
以創意、環保、美學之思維,設計符合綠色環保精神、具時尚特色的水壺
作品特色說明︰
以綠色為主色,綠葉、樹當主視覺,整個讓人有翠綠的感覺,再以蝴蝶帶動生命為特色。
彭琇慧的水壺復興運動
以乾淨中藍色漩渦為底圖,利用漩渦紋路與光線明暗交錯方式
,凸顯乾淨水獨有的美麗律動,以其令人想到乾淨水的重要性,
加上有波浪般的乾淨線條,使看到的人心情隨即清涼一半,期望
自備水壺能成為一時風尚潮流之外,也希望水壺在日後能成為
每個人的生活必備品
無名
http://www.wretch.cc/blog/yokogsr
1.班級~設一1
2.學號~32973024
3.姓名~蔡宗寰
4.主題說明︰
狂彩1:將一堆顏色 相互交錯 呈現繁雜的情感 有點像塗鴉
但非常不規則 天馬行空的風格
狂彩2:將依部分的圖案去除 留白的感覺 感覺有缺陷 但又呈現不同的美感
彩色與白色相互呼應 很有衝突
亂彩:就是用一些顏色相互交錯 呈現凌亂的感覺 加上一點淡白色
感覺有層次
浪漫色彩:感覺很清閒的畫風 用一些對比色的結合 呈現黃昏的味到
簡單 卻怎有感覺的風格
5.連結
http://www.wretch.cc/album/album.php?id=gg71404612&book=20
2.學號:23975031
3.姓名:張凱淇(ㄚ淇淇...昏倒)
4.主題說明:數位水:水就像數位資訊,是現在大眾不可或缺的。
波紋:反覆工作的辛勞,就像水的波紋一陣一陣的。閒暇之虞,喝口水吧!
5.連結:http://imc23975031.blogspot.com/2009/03/blog-post.html
2.學號:23975001
3.姓名:陳淑芬
4.主題說明:
主題名稱:拉起手‧我們都愛地球
整個畫面以簡單的插畫和色調方式來表現,
主要想以各種膚色人種不分你我的為了這個
共同生活的地球而互牽起了手,來表現出世
界共同用心愛護地球的決心和行動,只要用
心環保的大樹會越來越茁壯地球也會更美麗
人類們也會更加的快樂而和平。
5.連結:
http://23975001.blogspot.com/
學號:30號
姓名:蔡芸蕾
主題說明:以馬賽克方式展現瓶身的性質
有時尚的感覺!
連結:http://www.wretch.cc/album/show.php?i=s19891015&b=18&f=1838118535&p=1
2.學號:23975010
3.姓名:張佳樺
4.主題說明:請看連結
5.連結
http://imc23975010.blogspot.com/
學號:32973032
學號:23965001
姓名:曾柏凱
主題說明:
背景以兩條彎曲的線條,比喻為水的波流和動態。顏色上的配置以代表水和樹的顏色,藍色和綠色,為主調。紅橙色為輔色。再以墨滴比喻水滴,將它和樹結合在一起。希望能以大地的循環、共生(水生木,木旺則人旺),來表達這個意象。
柏凱的水壺復興運動
學號:23965002
姓名:鄭曉燕
作品名稱:我願意
主題說明:人類渴望健康的生活環境,就如同求婚的心情般,想和夢中情人美好地過一生,為了這美好的一生,任何事都…「I DO」。所以,一人一壺,減少使用保特瓶,每個人都「I CARE,I CAN,I CHANGE…I DO」
壺裡壺塗瓶身設計
主題說明:以深海洋藍色為襯底,綠色的枝蔓為裝飾性效果,透露著地球最原始的兩個色系:藍與綠。希望這樣的設計能喚起人們對地球最原始的環保意識。
連結:http://www.wretch.cc/album/show.php?i=blackjemia&b=6&f=1796953924&p=19
23965011
張淑怡
珍惜水資源Save water resources
http://23965011.blogspot.com/
2.學號:23965007
3.姓名:洪麗芳
4.主題說明:
利用藍色天空做為底圖,讓人感覺清新
舒服的快樂。簡單的用紅色嘴唇大聲的
說出:I CARE. I CAN. I CHANGE。
強烈襯脫出此次的活動主題及宗旨。
5.連結:
麗芳的水壼復興運動
學號:23965034
姓名:徐若羚
作品特色說明︰
本身以基本藍色為底,利用簡單白、藍線條交錯方式,表現水本身獨有的律動、輕盈,交錯的白、藍線條看似像飛翔的翅膀,強調水本身能帶來的清涼感,令喝水的人都有愉悅的心情;另外兩片葉子,是不望提醒大家要飲水思源,一起維護這世界的財產。
若玲的壺裡壺塗設計http://p23965034.blogspot.com/
學號 23965006
姓名 張豐裕
主題︰帶著我一起單車旅行遊台灣
作品特色說明︰
瓶身設計主要已藍色為基調,象徵海洋、由、珍貴的水資源對於四面環海的寶島台灣,不由得不更加珍惜台灣這塊土地,騎單車郊遊或是旅行已是過人最夯的休閒風潮,不但環保又兼具身心健康,鼓勵大家藉由單車旅行識、體驗台灣之美,然而環境保護由随身做起,水壺是騎單車重要配備之一,「 Take me away, make the world a Better place . 」帶我走,世界更美好。隨手帶著水壺不但不製造多餘的垃圾,隨時補充水份身體也會更加有活力。
裕仔的壺裡壺洋瓶身設計
2.學號:23975002
3.姓名:葉惠增
4.主題說明:快樂魚:人也像魚一樣...
5.連結
http://imc23975002.blogspot.com/
2.學號:23945049
3.姓名:何育書
4.主題說明:以創意、環保、美學之思維,設計符合綠色環保精神、具時尚特色的水壺。
作品特色說明︰
以楓葉作為主角,顏色方面左半邊主要是以鮮明的顏色來顯現,象徵楓葉的生命與活力,右半邊的顏色以暗色系方式來表達,象徵楓葉的枯萎。
《壺裡壺塗》水壺設計創作
設三A 陳惠芳 23975020
我設計的底是藍色的ㄟ,怎變橙色的了。
老師我有寄一份到您的信箱。
2.學號:23965025
3.姓名:吳怡旻
4.主題說明:瓶中城市
設計是以水和我們生活的城市密不可分,當環境受到污染時,水資源會是第一個反應出來。平時攜帶水壺,可節省資源,減少環境受到破壞。讓我們生活在乾淨水資源中的城市。
怡旻《壺裡壺塗》水壺設計
學號:27號
姓名:王姵文
主題說明:原本要用綠色系,但想和瓶身做結合所以改用藍色..
連結:http://www.wretch.cc/album/show.php?i=lovetp520&b=35&f=1247271921&p=0
學號:23965012
姓名:劉韡
主題說明︰
設計理念是以藍色的水波也象徵宇宙
減少大自然的破壞,讓地球活更久,長命百歲。
設計理念是以綠色的五線譜,音符是葉子
減少大自然的破壞,一點愛譜出自然快樂的樂章。
概念:
水佔人體72%的體積, 生活中水對於人類非常的重要, 是形影不離的.
而現在科技的發達, 製造出來的水污染非常嚴重, 乾淨的水呈現水藍色,
而被污染的水是咖啡色. 污染日益嚴重, 也影響到我們平日飲用水的品質.
設計說明:
藍色底- 利用漸層呈現水流的景象
左右側臉- 水藍色代表 清澈的水
咖啡色代表 被污染的水
利用小魚顏色的不同點綴出水的品質
雅琇的壺裡壺塗瓶身設計
以[I Care, I Can, I Change]做為主旨,當瓶身的底圖,加強理念的訴求重點,用紅色來強烈表達,水壺的重點來自裝水的作用,在"water"字體上呈現出水的顏色,整體設計上採用文字不同大小做變化,是為了要突顯它的重要性,以鮮艷的顏色來呈現,藉由這樣的設計希望可以吸引大眾的目光!
雅萍的壺裡壺塗瓶身設計
學號:23965046
姓名:郭亞琦
主題說明:海洋之壺
設計理念是以海洋為構思,沒有了海洋,地球上的生命便會消失。
提醒人們要愛護地球。
設計特色是以海洋景色當底,中間有顆綠色的地球被葉瓣包圍著,以「I Care, I Can, I Change」之理念把C設計成葉瓣,同時呼應旁邊的英文字母Care、
Can、Change,把訊息間接傳達給大眾。
亞琦的壺裡壺塗瓶身設計
學號:23965036
姓名:劉琬齡
主題︰
I就是愛地球
作品特色說明︰
( 我就是愛地球 )為出發點,強調中文與英文文字注目性以 地球:宣告環保運動是全世界的活動、樹葉:保護土質不被污染、水:是大地之母
三種精神理念結合中國傳統文化剪紙風格搭載墨畫宣染風格,來傳遞環保之重要性
連結:http://s23965036.blogspot.com/
2.學號:23965033
3.姓名:宋佳樺
4.主題說明:飲水思源
作品特色說明︰整體以藍色調為主調,簡單的設計像是水給我們的感覺-舒服、自在,而以水滴做為整體設計的主體是為提倡珍惜每一滴水,愛惜大自然,拒用寶特瓶,水壺復興運動 企業公民一起來。
宋佳樺《壺裡壺塗》水壺設計
學號32973021
王進吉
以海洋做主題~
http://www.wretch.cc/album/show.php?i=ap1210&b=8&f=1140606079&p=0
2.學號:23975024
3.姓名:陳宣豪
4.主題說明︰單晶水瓶
以水最純淨的冰晶方式表現外觀
5.作品連結:
http://imc23975024.blogspot.com/2009/03/blog-post_04.html
學號:23975033
姓名:陳翠玫
主題說明:Give Me Water,給我水,給我水
連結:http://http://imc23975033.blogspot.com/
姓名:周美玲
學號:23965037
連結:http://pack23965037.blogspot.com/
主題︰自由的魚
作品特色說明︰
像葉子般顏色的魚自由自在悠游著,因為擁抱了陽光、空氣和水,永遠珍惜現在所擁有的。
2975003
洪若崴
北極印象
http://www.wretch.cc/blog/vsvs3939
2975003
洪若崴
北極印象
http://www.wretch.cc/blog/vsvs3939
作品特色說明︰
水壺本身是深藍色,是美麗的海洋,以北極熊為主題,因為地球暖化,北極也將慢慢消失,用印象派的技法表現出主題,喚醒人類如果不注重環保與地球暖化的問題,未來北極熊滅亡後,北極的一切,將成為人類記憶中的一部份了。
2.學號:23965021
3.姓名:鐘毓婷
4.主題說明:「人」與「魚」的親吻,象徵著彼此間密切的關係。「魚」使人直覺性的聯想到海洋,海洋更是地球的命脈。因此,如何能不珍惜有限的資源呢?若大家都能時時提醒自己,相信「人魚」能夠相愛到永遠~並永永遠遠的守護著地球。
5.連結:http://23965021.blogspot.com/
學號:32943039
姓名:鄧家蓉
主題︰ok!我可以!
作品特色說明︰
ok!我願意,一天喝3000cc的水,簡單的一句話[ok] i do,也就是表現簡單樂
活的態度,我只表現簡單,去做就對了!不用想太多,就像水一樣簡單!白色
水滴,是上天美麗珍貴的寶石!
樂活生活,環保生活!
上一個是錯的!
班級:設一之一
學號:32943039
姓名:鄧家蓉
主題︰ok!我可以!
作品特色說明︰
ok!我願意,一天喝3000cc的水,簡單的一句話[ok] i do,也就是表現簡單樂
活的態度,我只表現簡單,去做就對了!不用想太多,就像水一樣簡單!白色
水滴,是上天美麗珍貴的寶石!
樂活生活,環保生活!
12號
劉秀芬
作品說明:
只要動手做環保,減少垃圾髒汙和廢氣,就是是在都市裡也可開出美麗的花朵,聞到新鮮的空氣和看到美麗的彩虹
http://www.wretch.cc/album/show.php?i=a032829&b=2&f=1364723199&p=7
2.學號 10
3.姓名 林家慶
4.主題說明 水壺 我的水壺 裝我水
5.連結 http://www.wretch.cc/blog/monstera7/23731348
學號:23955028
姓名:王雅君
主題說明:
主題為「重生」,環保壺中呈現出宇宙中人類最寶貝的地球,而地球冒出新生芽,以示人手一壺,丟棄使用大量保特瓶,地球得以重生,再現最美好的生活環境。
連結:http://packing23955028.blogspot.com/
學號:23975017
姓名:尤郁雯
主題:喝水時‧不忘它
理念:
1.強調喝水時不忘使用可重複使用之容器,減少資源浪費,珍惜資源就得以讓地球環境得到改善。
2.不忘它的"它"有兩個涵意,一種是指水壺,另外則是想到地球。
連結:http://imc23975017.blogspot.com/2009/03/blog-post.html
2.學號:23965038
3.姓名:賴奕成
4.主題說明:
圖:
藍天白雲─外出最適合的天氣,充滿陽光朝氣的氣息,呈現台灣四季如春。
青山─外出與自然最直接的接觸,台灣地形特殊之美,呈現台灣最自然的一面。
梅花─台灣國花,呈現台灣精神以及點綴台灣之美。
文:
福爾摩沙義指美麗之島,提醒我們不要忘了台灣最原始的美貌,停止破化,響應環保,節能減碳,珍惜台灣,從福爾摩沙做起。
5.連結:
奕成的壺裡壺塗瓶身設計
學號:23975009
姓名:施秋如
主題說明:簡‧活
連結:http://imc23975009.blogspot.com/
作業: 壺裡壺塗設計比賽
連結:http://imc23975032.blogspot.com/
2.23975028
3.蔡嘉琪
4.以綠色表現出提倡環保愛地球的概念
5.http://imc23975028.blogspot.com/
2.學號:23975019
3.姓名:蔡佩霓
4.主題說明:以現在青年潮流崇尚嘻哈、塗鴉為出發點,創作出年輕組群都能接受的創意水壺。
5.連結:http://imc23975019.blogspot.com/
2.學號:23975008
3.姓名:于婉君
4.主題說明:做好環保,珍惜地球上的所有事物,所有的事物都息息相關,就像空氣、水的不可或缺;人在呼吸,地球也在呼吸,珍惜那不可或缺的資源。
5.連結:
婉君的糊里糊塗瓶身設計
http://www.wretch.cc/album/show.php?i=han1019&b=4&f=1972309273&p=0
主題:乾枯的地球
說明:地球上的水有用完的一天
珍惜水資源,改變你我用水的習慣!
2.學號:23975025
3.姓名:張筱薇
4.設計概念: 提倡現今最需要的環保意識,以簡單的線條來表示雙手環抱水瓶,不但簡單又俐落的表現出環保的理念。貼標的這樣設計,當把貼標貼在水瓶上,也剛好是繞了一圈的環抱著水瓶。用簡單的色塊來突顯主題的雙手及水瓶,綠色代表環保,橘色跟黃色則是可以很顯色的突顯出主題,還代表著光明的未來。
5.連結:
http://imc23975025.blogspot.com/
2.學號:23965010
3.姓名:洪靖芳
4.主題說明:分2組為-簡單樂活、樂活宣言
簡單樂活-
以繽紛色彩、俐落流暢的線條來宣示簡單生活的到來,以輕鬆、 愉快的心情來看待繁忙的生活,何樂而不為呢?另外,看到「LOHAS」就知道要重視環保、愛護地球,所以-簡單,就是最好的證明。
樂活宣言-
以「LOHAS」來宣示簡單生活的到來,分別以多彩來強調樂活生活及重視環保、愛護地球的重要性,以自備環保壺告知大家-這就是我的樂活宣言!
5.連結
靖芳的壺裡壺塗瓶身設計
2.學號:23975034
3.姓名:伍永安
4.主題說明:
作品特色說明︰以文字好壺難得直接表達水壺的寶貴,進而鼓勵國人自備水壺的觀念;作品以壺為主題,使用紅色圈圈凸顯主題壺,而三條流水線是代表打開水壺倒水的水流貌。以上為我的作品特色,謝謝!!
5.連結:
http://imc23975034.blogspot.com/
2.學號:23975037
3.姓名:吳宏裕
4.主題說明:
現今環保意識抬頭
地球上的每一滴水
都得來不易
藉由水傾倒而下
提醒人們地球
也有耗盡的時候
5.連結
http://imcs23975037.blogspot.com/
2.學號:23975021
3.姓名:楊媛婷
4.主題說明:台灣專屬瓶系列
5.連結:http://imc23975021.blogspot.com/
2.學號 23975027
3.姓名 林文彬
4.主題說明
愛喝水.人離不開水,沒事就多喝水.
5.連結
http://imc23975027.blogspot.com/
學號:23965045
姓名:曾偉玲
主題說明:
以水包覆幼苗意味著,以水滋潤幼苗,以水保護幼苗;幼苗就像是自然,水就像是人們;自然需要眾人的維護,環保需要大家的力行。
《壺裡壺塗》水壺設計
1.班級 設三a
2.學號 23975012
3.姓名 劉昱廷
4.主題說明 連外星人都~哈!!
5.連結 http://imc23975012.blogspot.com/2009/03/blog-post.html
32973014
黃媺嬛
作品說明:
想表現出暢快清爽的感覺
白色與藍色的點線面構成
2.學號 s23975004
3.姓名 林靜怡
4.主題說明 設計理念地球因寶特瓶的隨意拋棄、森林砍伐、空氣和水的污染,就有如森林大火般的快速蔓延,著時就需要像消防車的人們,幫忙滅火。
5.連結http://imc23975004.blogspot.com/
學號:32973017
姓名:游名尉
主題說明:整個瓶身的設計主要是以自然風景為主,希望能讓大家更重視大自然...
連結:http://tw.myblog.yahoo.com/jw!kS0Emo6UFhFpfNkrF0GMpUjAEV10/photo?pid=7
學號:32973017
姓名:游名尉
主題說明:整個瓶身的設計主要是以自然風景為主,希望能讓大家更重視大自然...
連結:http://tw.myblog.yahoo.com/jw!kS0Emo6UFhFpfNkrF0GMpUjAEV10/photo?pid=7
學號:23965022
姓名:陳志益
麥可陳的水壺作業
學 號 23975022
姓 名 林仁英
主題說明 Clean water 淨之水
響應環保 純淨 乾淨 潔淨 的水
連結 http://imc23975022.blogspot.com/
學號:23965039
姓名:趙祥利
主題說明:
《包穀》
很多人都認為玉米單純只能食用,那可就大錯特錯了!
其實他還有龐大的環保意義存在,製造出牲畜的飼料,還有提煉玉米油可預防心血管疾病,
或是成為平原地區的重要燃料,這都成為純天然的環保經濟效益!
以簡單的構想發展出時尚典雅的高品味,瓶身為純白色,瓶蓋為紅色,兩者成為強烈的衝突對比但不失主角的特色,在利用簡單LOGO和文字,呈現落落大方的美感!
水壺復興運動
2.學號:S23965026
3.姓名:蕭智芳
4.主題說明:用簡單的幾何圖形和氣泡來呈現水壺的感覺,背景的流動感搭配藍色系為主軸來說明水的重要性!藉以提倡環保,使用可回收材料,並且響應環保。
5.連結:
智芳的水壺復興運動作業
姓名:楊惠淨
http://album.blog.yam.com/show.php?a=light7061&f=2313032&i=152113259&p=20
主題說明︰設計理念是以藍色,在加上波浪與治熱的太陽,原著民風格的圖樣讓人想起祖靈的智慧,與大自然共存。
2.學號:23965032
3.姓名:邱鈺茜
4.主題說明:
利用黃色天空做為底圖,以動感的線條,讓人感覺清新活力的快樂。
強烈襯脫出此次的活動主題及宗旨:I CARE. I CAN. I CHANGE!!
壺裡壺塗競賽
2.學號_23965018
3.姓名_魏詩哲
4.主題說明_優游自在以火紅的色彩意向承裝解妳的渴,渴望之餘省思環保
5.連結
魏詩哲的壺裡壺塗瓶身設計
學號:23965015
姓名:李畇萱
主題說明:以漸層藍色為底,中間用很淺的波紋代表水的流動性,在加上雪花,讓人想到冰涼的感覺,冰層是由雪累積而成,但氣候正遭受人們的破壞而改變。
水壺復興運動